Kelas Perkembangan Anak : Intervensi Klinik, Rumah, dan Sekolah

E-course ini dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai pentingnya membangun intervensi psikologis yang terintegrasi dan berkelanjutan dengan melibatkan setting klinik, rumah, dan sekolah secara simultan.

Melalui kelas ini, Anda akan diajak untuk:
mengenali peran masing-masing pihak dalam mendukung tumbuh kembang anak,
menyusun program intervensi yang realistis dan dapat diimplementasikan lintas lingkungan, serta membangun komunikasi yang efektif antara psikolog, orang tua, dan guru.

Dipandu oleh:
🌿 Dianda Azani, M. Psi., Psikolog – Psikolog anak dan remaja yang berpengalaman dalam asesmen serta pelaksanaan intervensi di berbagai setting, termasuk kerja sama dengan sekolah dan keluarga dalam kasus-kasus perkembangan, perilaku, dan emosi anak.

Cocok untuk:
E-course ini sangat cocok diikuti oleh:
👩‍⚕️ Tenaga profesional yang menangani anak dan remaja, seperti:
• Profesional Kesehatan Mental: psikolog anak dan perkembangan, psikolog pendidikan, mahasiswa profesi psikologi atau pendidikan yang ingin memperluas pemahaman praktis intervensi lintas setting
• Tim Terapis: terapis okupasi, wicara, perilaku, dan lainnya
• Tim Pendidikan: guru kelas, guru BK, dan guru inklusi, konselor sekolah
• Lainnya: Pekerja sosial anak

👨‍👩‍👧‍👦 Orang tua atau wali dari anak-anak yang memiliki tantangan perkembangan atau perilaku, seperti:
• Anak dengan kesulitan emosi atau perilaku (misalnya mudah marah, menarik diri, atau impulsif)
• Anak dengan hambatan perkembangan atau kondisi neurodivergent (misalnya keterlambatan bicara, ASD, ADHD, dll.)
• Anak yang sedang menjalani terapi namun belum terlihat perubahan signifikan karena ketidakkonsistenan di rumah atau sekolah
• Orang tua yang ingin menjadi bagian aktif dalam program intervensi psikologis anak

🎁 Materi yang Akan Anda Dapatkan:
📽 Video pembelajaran yang disampaikan langsung oleh psikolog
📄 File PDF Materi presentasi lengkap
📋 Contoh Program Intervensi Individual yang bisa diadaptasi untuk berbagai kasus
📂 Template komunikasi antar pihak (psikolog–guru–orang tua)
📑 Checklist konsistensi implementasi di rumah dan sekolah
📝 Contoh form evaluasi berkala hasil intervensi lintas setting

Siapa yang Perlu Mengikuti Kelas Ini?
💡 Apakah Anda pernah mengalami…
✔ Bingung menyusun strategi intervensi yang melibatkan banyak pihak?
✔ Frustrasi karena hasil terapi tidak konsisten saat anak kembali ke rumah/sekolah?
✔ Hambatan komunikasi antara psikolog, guru, dan orang tua?
✔ Ingin menciptakan program yang utuh dan konsisten antar setting?
✔ Mencari cara agar semua pihak memiliki peran yang aktif dan saling mendukung?

Jika jawaban Anda YA, maka e-course ini memang dirancang khusus untuk Anda.

🔹 Bangun intervensi yang holistik, kolaboratif, dan berkesinambungan untuk anak dan remaja! 🔹

💻 Daftar sekarang dan ciptakan perubahan nyata bersama pihak-pihak yang peduli terhadap masa depan anak.

Hak dan Ketentuan Penggunaan:
📌 Materi ini hanya boleh digunakan untuk pembelajaran pribadi dan tidak diperbolehkan untuk diperbanyak, didistribusikan, atau dipublikasikan ulang tanpa izin resmi.
📌 Segala bentuk pelanggaran hak cipta dapat dikenakan sanksi sesuai hukum yang berlaku.